《小学科学老师如何上好科学课》简介
身心都被操纵是什么样的感觉? 在人偶状态下做出无法挽回之事,责任可需承担? 目睹一切的罪恶和堕落之后,心灵还能否得到救赎? 生于黑夜,将亡与黎明之前。 那是圣光无法驱散的影子,那是午夜惊梦的魇语。 两个迷失的灵魂,相伴而行的旅途,布满荆棘的长路。 “我们都不完整,我们互为救赎。”...
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